TY - JOUR AU - Galak, Eduardo PY - 2019/09/02 Y2 - 2024/03/29 TI - Fortalecer los músculos para mejorar la raza. Discursos eugenésicos sobre educación del cuerpo en revistas pedagógicas de Argentina y Brasil (1920-1940) JF - Sociohistórica JA - Sociohistórica VL - 0 IS - 44 SE - Artículos DO - 10.24215/18521606e086 UR - https://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SHe086 SP - e086 AB - <p><span class="capital">En esta investigación se analizan discursos sobre educación eugenésica de los cuerpos en Argentina y en Brasil entre las décadas de 1920 y 1940. Con una metodologí­a histórico-hermenéutica se estudiaron significaciones publicadas en la prensa pedagógica de estos paí­ses, especialmente aquella “oficial” de la provincia de Buenos Aires y del estado de Minas Gerais, a través de la Revista de Educación y la Revista do Ensino respectivamente. Sin pretender universalizar, se parte de la hipótesis de que en ambos márgenes de la frontera argentino-brasilera existieron polí­ticas públicas sobre los cuerpos, las cuales muestran particularidades y recurrencias en los usos de sentidos eugenésicos como retóricas legitimadoras. Ello permite interpelar el uso de la cultura fí­sica como dispositivo para transmitir una higiene moral y la fórmula que la ubica como vehí­culo para mejorar la raza y progreso de la patria, para así­ resignificar el lugar del cuerpo como objeto de polí­ticas públicas.</span></p> ER -